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Raúl Eloy Parra Valadés

Espacio Personal

  • Alumno: Raúl Eloy Parra Valadés
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Raúl Eloy Parra Valadés
Espacio Personal
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    Cierre

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 12 – Jornada de cierre y reflexión final del Prácticum (prevista 15/06)
    Fecha: 15 de junio de 2026 (prevista)
    Esta última entrada también se redacta en anticipación….

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    Fase III. Implementación y evaluación (RETO 4)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 11 – Sesión 4/4 (prevista 08/06): cierre del programa, autoevaluación y devolución (RETO 4)
    Fecha: 8 de junio de 2026 (prevista)
    Esta entrada se redacta en anticipación….

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    Fase III. Implementación y evaluación (RETO 4)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 10 – Sesión 3/4: organización del material, auto instrucciones y comprensión lectora (RETO 4)
    Fecha: 1 de junio de 2026   
         Introducción. En la jornada dedicada a climax final del curso,…

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    Fase III. Implementación y evaluación (RETO 4)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 9 – Sesión 2/4: mediación individual, expresión emocional y gestión de conflictos con Milan (RETO 4)
    Fecha: 26 de mayo de 2026 
         Presentación. Esta sesión se llevó a cabo bajo el objetivo de mejorar global y preventivamente el clima escolar,…

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    Fase III. Implementación y evaluación (RETO 4)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
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    Pública

    Entrada 8 – Sesión 1/4: bloqueo en el examen e intervención individual con Milan (RETO 4)
    Fecha: 19 de mayo de 2026 
         Presentación. La intervención de hoy requirió una salida de emergencia del rol de observador predefinido hacia y una actuación en el tiempo real ante una una crisis de ansiedad severa que bloqueó a Milan durante un examen formal de evaluación.
        …

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    Fase III. Implementación y evaluación (RETO 4)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 7 – Consignas estructuradas, mediación y acoso escolar: lectura profunda del caso Milan (RETO 4)
    Fecha: 11 de mayo de 2026 
         Introducción. He llevado a cabo una jornada llena de contrastes,…

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    Fase III. Implementación y evaluación (RETO 4)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 3 junio, 20264 junio, 2026
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    Entrada 6 – Jornada de apoyo en aula, conciencia plena y observación de exposiciones (RETO 4)
    Fecha: 4 de mayo de 2026
         Introducción. Esta jornada supuso la primera sesión de participación y directa en el aula ordinaria,…

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    Fase I. Expectativas, acogida y detección de necesidades (RETO 2)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 23 abril, 20263 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 3 — Segunda observación: mediación, convivencia y primeras lecturas del contexto (RETO 2)
    Fecha: 13 de abril de 2026 | 
    El 13 de abril volví al IE Mestre Morera para llevar a cabo la segunda jornada de observación,…

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    Fase II. Diseño del proyecto de intervención (RETO 3)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 23 abril, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
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    Entrada 4 — Diseño de la intervención (I), el PI, las adaptaciones curriculares y el marco inclusivo
    Fecha: 20 de abril de 2026 | 
    A lo largo de la franja que abarca las 10:00 h y las 10:30 h hice la ya habitual y valiosa observación del tiempo de patio y,…

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    Fase II. Diseño del proyecto de intervención (RETO 3)

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 23 abril, 20263 junio, 2026
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    Entrada 5 – Diseño de la intervención (II), hábitos de estudio y la comprensión lectora como barrera transversal
    Fecha: 27 de abril de 2026 
    La jornada de hoy se ha centrado de lleno en diseñar la arquitectura de los aspectos relacionados con la organización personal y académica del alumnado….

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    Fase I. Expectativas, acogida y detección de necesidades

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 22 abril, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 2 — Recibimiento y acogida: radiografía inicial del ecosistema en el patio
    Fecha: 19 de marzo de 2026
    Mi primer día oficial de trabajo de campo ha estado marcado por una integración absoluta….

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    Fase I. Expectativas, acogida y detección de necesidades

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 22 abril, 20264 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Entrada 1 — Expectativas ante el Prácticum y la construcción de la identidad profesional
    Fecha: 10 de marzo de 2026
    Arranco este diario de prácticas con la inmensa ilusión y la tremenda responsabilidad que comporta el hecho de,…

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    IE Mestre Morera.

    PorRaúl Eloy Parra Valadés 18 abril, 202622 abril, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Contextualización del centro de prácticas
    1. Identificación del centro

    Campo
    Dato

    Nombre oficial
    Institut Escola Mestre Morera

    Código de centro
    08078798

    Titularidad
    Centro público

    Dirección
    C/ Perafita, 48 — 08033 Barcelona

    Distrito
    08 — Nou Barris

    Barrio
    55 — Ciutat Meridiana

    Zona escolar
    Z20

    Teléfono
    93 350 66 00

    Web
    agora.xtec.cat/iemorera

    Etapas
    Ed….

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  • Contenido auto generado

    Presentación alumno.

    PorFolio 8 septiembre, 20213 junio, 2026
    M1.962 – PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) – Aula 3
    Pública

    Bienvenidos/as a mi folio.
    Soy Raúl Eloy Parra Valadés, estudiante del máster universitario en psicopedagogía de la UOC, y en este espacio comparto trabajos, reflexiones y aprendizajes desarrollados durante el Prácticum….

    Leer más Presentación alumno.Continuar

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© 2026 Raúl Eloy Parra Valadés

Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
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